India ha logrado grandes avances en educación con una tasa de matrícula primaria del 99%, pero ¿cuál es la calidad de la educación para los niños indios?En 2018, el estudio anual de ASER India encontró que el estudiante promedio de quinto grado en la India tiene un retraso de al menos dos años.Esta situación se ha visto exacerbada aún más por el impacto de la pandemia de COVID-19 y los cierres de escuelas asociados.
En línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas para mejorar la calidad de la educación (ODS 4) para que los niños en la escuela puedan aprender realmente, British Asia Trust (BAT), UBS Sky Foundation (UBSOF), Michael & Susan Dell Foundation ( MSDF) y otras instituciones lanzaron conjuntamente el Bono de Impacto en la Educación de Calidad (QEI DIB) en India en 2018.
La iniciativa es una colaboración innovadora entre líderes del sector privado y filantrópico para ampliar intervenciones probadas para mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes y resolver problemas desbloqueando nuevos fondos y mejorando el desempeño de los fondos existentes.Brechas críticas de financiación.
Los bonos de impacto son contratos basados en el desempeño que facilitan el financiamiento de “inversores de riesgo” para cubrir el capital de trabajo inicial necesario para brindar servicios.El servicio está diseñado para lograr resultados mensurables y predeterminados, y si esos resultados se logran, los inversores serán recompensados con un "patrocinador de resultados".
Mejorar las habilidades de alfabetización y aritmética de 200.000 estudiantes a través de resultados de aprendizaje financiados y apoyando cuatro modelos de intervención diferentes:
Demostrar los beneficios de la financiación basada en resultados para impulsar la innovación en la educación global y transformar los enfoques tradicionales de concesión de subvenciones y filantropía.
A largo plazo, el QEI DIB genera evidencia convincente sobre lo que funciona y lo que no funciona en las finanzas basadas en el desempeño.Estas lecciones han galvanizado nuevos fondos y allanado el camino para un mercado de financiamiento basado en resultados más maduro y dinámico.
La rendición de cuentas es el nuevo negro.Basta mirar la crítica a los esfuerzos ESG del “capitalismo despertado” para comprender la importancia de la rendición de cuentas en la estrategia corporativa y social.En una era de desconfianza en la capacidad de las empresas para hacer del mundo un lugar mejor, los académicos y profesionales del financiamiento del desarrollo parecen en general buscar una mayor rendición de cuentas: medir, gestionar y comunicar mejor su impacto a las partes interesadas, evitando al mismo tiempo a sus oponentes.
Quizás en ningún lugar del mundo de las finanzas sostenibles se encuentre más “prueba en el pudín” que en las políticas basadas en resultados, como los bonos de impacto en el desarrollo (DIB, por sus siglas en inglés).Los DIB, los bonos de impacto social y los bonos de impacto ambiental han proliferado en los últimos años, brindando soluciones de pago por desempeño a los problemas económicos, sociales y ambientales actuales.Por ejemplo, Washington, DC fue una de las primeras ciudades de Estados Unidos en emitir bonos verdes para financiar la construcción ecológica de aguas pluviales.En otro proyecto, el Banco Mundial emitió “bonos de rinoceronte” de desarrollo sostenible para proteger el hábitat del rinoceronte negro en peligro crítico de extinción en Sudáfrica.Estas asociaciones público-privadas combinan la solidez financiera de una institución con fines de lucro con la experiencia contextual y sustantiva de una organización impulsada por resultados, combinando responsabilidad con escalabilidad.
Al definir los resultados de antemano y designar el éxito financiero (y los pagos a los inversores) por lograr esos resultados, las asociaciones público-privadas utilizan modelos de pago por desempeño para demostrar la eficacia de las intervenciones sociales y al mismo tiempo distribuirlas a poblaciones muy necesitadas.Los necesito.El Programa de Asistencia para la Calidad de la Educación de la India es un excelente ejemplo de cómo las colaboraciones innovadoras entre empresas, gobiernos y socios no gubernamentales pueden ser económicamente autosostenibles y al mismo tiempo generar impacto y responsabilidad para los beneficiarios.
El Instituto de Negocios Sociales de Darden School of Business, en asociación con Concordia y la Oficina de Asociaciones Globales de la Secretaría de Estado de EE. UU., presenta los premios anuales P3 Impact Awards, que reconocen las principales asociaciones público-privadas que mejoran las comunidades en todo el mundo.Los premios de este año se entregarán el 18 de septiembre de 2023 en la cumbre anual de Concordia.Los cinco finalistas serán presentados en un evento de Darden Ideas to Action el viernes anterior al evento.
Este artículo fue elaborado con el apoyo del Darden Institute for Business in Society, donde Maggie Morse es directora del programa.
Kaufman enseña ética empresarial en los programas MBA de tiempo completo y parcial de Darden.Utiliza métodos normativos y empíricos en la investigación de ética empresarial, incluso en las áreas de impacto social y ambiental, inversión de impacto y género.Su trabajo ha aparecido en Business Ethics Quarterly y Academy of Management Review.
Antes de unirse a Darden, Kaufman completó su doctorado.Recibió su doctorado en economía aplicada y gestión de la Wharton School y fue nombrada estudiante de doctorado inaugural de la Iniciativa de Impacto Social de Wharton y académica emergente por la Asociación para la Ética Empresarial.
Además de su trabajo en Darden, es miembro del cuerpo docente del Departamento de Estudios de la Mujer, Género y Sexualidad de la Universidad de Virginia.
Licenciatura de la Universidad de Pensilvania, maestría de la London School of Economics, doctorado de la Wharton School de la Universidad de Pensilvania
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Hora de publicación: 09-oct-2023